top of page

Journals

MORO, R. G.; KIRCHOF, E. R. . Recursos imersivos em Henry: narrativas para crianças com tecnologias de Realidade Virtual. TEXTURA - ULBRA, v. 24, p. 71-98, 2022. Link

 

ARAUJO, M. D. V. ; MORO, R. G. . Mediação de leitura literária digital com crianças. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE), v. 39, p. 1-23, 2021. Link

MORO, R. G.; BIASUZ, M. C. V. . Fotografia no Instagram: o Smartphone e a Visualidade Contemporânea. IN-VISIBILIDADES (LISBOA), v. 14, p. 22-28, 2020. Link

MORO, R. G. Literatura digital: novas poéticas contemporâneas. Brazilian Jornal of Development, v. 5, p. 1594-1602, 2019. Link

FREDERICO, A. ; MORO, R. G. . Situações de leitura da literatura digital na primeira infância. DESENREDO (PPGL/UPF), v. 15, p. 173-196, 2019. Link

MORO, R. G. Chomp, de Christoph Niemann: recriando narrativas digitais. REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO, v. 1, p. 110-135, 2018. Link

 

MORO, R. G.; KIRCHOF, E. R. . A leitura de book apps no contexto familiar: a interação de crianças com a obra meu aplicativo de folclore. Momento - Diálogos em Educação, v. 27, p. 412, 2018. Link

 

MORO, R. G.; KIRCHOF, E. R. . Como as crianças leem book apps literários? Análise de uma prática de leitura com os aplicativos Boum! e A Árvore dos Sonhos. Letras em Revista, v. 9, p. 59-75, 2018. Link

bottom of page